根据公司党委下发的《关于开展“强学习、提站位、深反思、促整改”专题教育活动工作方案》文件要求，公司党总支结合学院工作实际及时安排部署，制定学院专题教育活动工作方案。
公司召开理论学习中心组会议，公司党总支书记常允起传达了学校《关于开展“强学习、提站位、深反思、促整改”专题教育活动工作方案》文件要求，并就学院的专题学习教育活动方案进行解读，学院理论学习中心组、各系、部、实验中心为单位认真开展学习研讨。
第一、认真学习有关文件、政策，深入开展案例剖析。学院理论学习中心组、各系、部、实验中心组织集体学习《新时代高校教师职业行为十项准则》《高校考试招生管理工作八项基本要求》《教育部办公厅关于加强高等教学实验室安全工作的通知》《山东省教育厅关于加强考试管理严肃考风考纪的意见》《山东省教育厅关于做好实验室等学校安全工作的紧急通知》等上级文件和警示教育的典型案例，从案例中汲取深刻教训，防微杜渐。
第二、积极组织好专题研讨活动。首先，理论学习中心组成员结合自身分管工作，查找自身存在的不足，制定相应整改措施；各系、部、实验中心教职工认真结合自身工作实际，查摆自身问题，制定各自的改进措施。其次，全院干部职工围绕“学校大发展，我该干什么”这一主题，认真展开研讨，理论学习中心组成员总结2018年学院所取得成绩，科学分析目前全院上下发展面临的机遇和挑战，积极谋划2019年工作新思路、新方法；各系、部、实验中心教职工认真思考自身教员工涯经历，认真结合新时代发展要求，表示要及时转变教学观念，紧跟时代步伐，争做“四有”好老师。
第三、学院对内部存在的潜在风险进行拉网式排查。学院领导教职工认真结合学院自身实际，拉网式排查潜在危险，对学院中存在的教职工集中学习形式单一，教职工服务意识、责任意识薄弱，实验室安全隐患等问题列出明确清单，及时制定整改措施，落实责任人，确保每个环节整改任务落实落细落地。
通过本次专题教育活动，学院全体人员的政治意识、规矩意识进一步加强，责任意识进一步明确，更加明确自身存在的问题，积极做好整改工作。
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2019年2月25日
